Vous avez 21 ans ou plus? Vous vivez avec une déficience intellectuelle ou un trouble du spectre de l’autisme?
Venez vous inscrire à Scolavité, un service qui offre différentes activités variées et valorisantes dans le but de pouvoir socialiser et acquérir différentes connaissances, et ce, selon vos intérêts et vos besoins, puisque vous serez à l’écoute par une équipe de professionnels dévoués et attentionnés.
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Scolavité est un service d’activités valorisantes de l’ADHIS. Ce service est offert en collaboration avec le Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux du Saguenay-Lac-St-Jean (CIUSSS) et le Centre de formation générale des adultes (CFGA) du Centre de services scolaire des Rives-du-Saguenay.
Ce service est offert aux personnes âgées de 21 ans et plus qui vivent avec une déficience intellectuelle, avec ou sans handicap, ou qui ont un trouble du spectre de l’autisme. L’objectif vise la socialisation et l’acquisition de connaissances, tout en s’adaptant à la réalité de chacun.
Différentes activités ludiques, récréatives et académiques sont offertes à la clientèle, tout étant regroupées sous un thème mensuel. Les activités proposées sont variées afin de toucher les intérêts de tous et chacun. Quelques sorties éducatives sont également organisées afin de favoriser l’inclusion des personnes en situation de handicap dans la société.
Nous utilisons le Programme de Formation du ministère de l’Éducation des adultes en intégration sociale comme outil de référence et nous observons les habiletés personnelles et sociales, la communication, la résolution de problèmes et le transfert des apprentissages.
Activités
La culture générale est un prétexte pour travailler différents apprentissages.
Les activités proposées sont variées afin de toucher les intérêts de tous : chansons signées, danse, bricolages, cours magistraux, activités d’écriture et de réflexion, saines habitudes de vie, jeux éducatifs et autres.
La zoothérapie est utilisée comme médium d’apprentissage dans le quotidien.
Afin de répondre adéquatement aux besoins de certains usagers, nous avons également mis en place une classe occupationnelle.
Clientèle
La clientèle qui compose les groupes sont des personnes adultes, âgées de 21 à 65 ans, qui présentent une déficience intellectuelle, la trisomie 21 ou un trouble du spectre de l’autisme, tout en étant accompagnée d’un ou plusieurs troubles de l’adaptation.
Évaluations
À une fréquence régulière, des évaluations sont effectuées afin d’établir un portrait de l’évolution de chacun.
Lors de ces évaluations, nous observons les habiletés personnelles et sociales, la communication, la résolution de problèmes et le transfert des apprentissages.
L’outil de référence est le Programme de Formation du Ministère de l’Éducation des Adultes en Intégration Sociale.
Mission
Briser l’isolement, permettre une socialisation enrichissante, développer des habiletés sociales, ainsi qu’accroître et maintenir les acquis.
Des plans et des stratégies d’interventions sont mis en place pour répondre aux besoins de la clientèle et donner du répit aux familles.
Partenariat
L’équipe de travail est composée de 5 membres : Une intervenante sociale, une éducatrice spécialisée et trois préposées aux bénéficiaires, qui sont engagées par l’ADHIS.
De plus, deux enseignantes en intégration sociale, issues du Centre de formation générale des adultes des Rives-du-Saguenay, font également partie de l’équipe de septembre à juin, selon l’année scolaire en cours.
Voici des photos montrant un aperçu de nos locaux:
